El Colegio Transnacional de LEX o TCL de sus siglas en inglés, también conocido como Torakare, fue fundado por el Sr. Yo Sakakibara en Tokio en 1984, como un lugar de investigación y aprendizaje sobre la maravillosa relación que existe entre el ser humano y el lenguaje; es una especie de “Universidad de Hippo”. Lo que hace único a este colegio es que no hay grados, maestros, libros de texto, ni exámenes. Socios  de Hippo de todas las edades, desde recién egresados de la preparatoria hasta abuelitos, trabajan en investigaciones relacionadas con el tema del “Ser humano y el lenguaje”. Al igual que sus edades, sus temas de investigación varían. Entre los libros que han publicado se clasifican como bestseller. E “Who is Fourier? A mathematical Adventure y What´s Quantum Mechanics? A Physics Adventure, seguido por “What’s DNA? A Biology Adventure traducidos actualmente en 5 idiomas.

Para los estudiantes de TCL, los poemas clásicos japoneses de libros como Kikimanyo  son un cofre del tesoro que explica la estructura actual del lenguaje moderno y la física y las matemáticas son lenguajes con los que se pueden explicar los fenómenos naturales. En el TCL los estudiantes son apoyados por guías, quienes son expertos, científicos, y académicos que les asesoran y les dan conferencias que estimulan su curiosidad intelectual, como es el caso del Dr. Yoichiro Nambu, Premio Nobel de Física 2008. La creativa y amplia investigación hecha en TCL  está integrada y muy apegada a la metodología del Club Familiar Hippo y su Programa Transnacional de Intercambio.

Boujour! Me llamo Marie Kitamura, soy facilitadora en el Colegio Transnacional de LEX, un instituto de investigación llamado “TCL”, del cual quiero hablarles...

En TCL no hay exámenes, ni tareas, ni revisiones y tampoco certificación, aún y cuando hacemos nuestra graduación. Aquí hay estudiantes de diferentes edades. Algunos son recién graduados de la preparatoria, algunas son amas de casa que incluso tienen niños y otros son empleados quienes tienen facilidades en sus trabajos, pero todos somos miembros de Club Familiar Hippo y disfrutamos mucho de las actividades multilingües de nuestro Club.

Sentimos un interés especial en investigar sobre cómo los seres humanos adquieren el lenguaje, desarrollando esta capacidad en un medio ambiente natural. De esta forma, tratamos de crear un ambiente relajado en el que los estudiantes interactúen y aprendan unos de otros. Utilizando nuestros muchos puntos de vista, pensamos y hablamos sobre temas que nos interesan.

Mientras la gente acostumbra hablar de “cruzar” o “trascender” fronteras, nosotros en Hippo pensamos en términos “transnacionales”. Esto significa,  que tratamos de pensar en las cosas sin fronteras entre ellas. Así, podemos hablar de ciencias y literatura al mismo tiempo. No hacemos separaciones en dos disciplinas diferentes sin conexión. De hecho, en  TCL, tampoco hay fronteras entre estudiantes y maestros o jóvenes y adultos. Nosotros estamos todos juntos.

Nuestro interés por el multilingüismo, no nos limita a adoptar un pensamiento tradicional respecto de los idiomas como el francés, ruso, o chino. En nuestras investigaciones también vemos otras materias, tales como la mecánica cuántica, igual si fueran idiomas. En TCL nos acercamos a entender las ciencias de la misma forma en que nos acercamos a los idiomas en las reuniones del Club Familiar Hippo.

Por ejemplo, cuando estábamos por terminar de escribir “What is Quantum Mechanics? A Physics Adventure”, ni siquiera nos gustaban la física o las matemáticas. Tampoco podíamos creer que realmente las estábamos entendiendo. Pero nos acercamos a ellas a la “manera de Hippo”. Trabajamos para comprender poco a poco y hablábamos  entre nosotros sobre lo que íbamos conociendo, de manera muy similar a como empezamos a adquirir nuevos idiomas. Así encontramos que la física y las matemáticas son también lenguajes que describen fenómenos naturales. Por lo tanto, ¡fuimos capaces de aprenderlos!

Nosotros disfrutamos este proceso de aprendizaje mientras escribíamos sobre cómo entendimos las matemáticas y la mecánica cuántica. Mucha gente ha tenido experiencias difíciles para aprender algo y de pronto se interesan en nuestros libros, que describen como es que entendimos algo difícil. Los libros tratan tanto de  este proceso de aprendizaje como de matemáticas y física.